2014年艺术类招生主要在统考专业设置、文化课要求、非艺术类专业招生、艺考招生信息公示度、规范艺考培训等方面有较大变化。

新华网讯 教育部下发了《关于做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》，通知中规定，2014年艺术类招生主要在统考专业设置、文化课要求、非艺术类专业招生、艺考招生信息公示度、规范艺考培训等方面有较大变化。

一、统考专业设置

目前个别省联考仅适用于美术类专业，舞蹈类、编导类、音乐类等专业仍需参加校考，由于校考存在诸多弊端，如浪费考生的精力、财力，耽误艺考生宝贵的文化课复习时间，所以此次教育部要求各省逐步将音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术与设计学类纳入统考范围，也就是说统考逐渐被重视，相应的，艺考校考数量将逐步减少。

二、提高文化课分数线

近几年艺考生人数一直呈上升态势，大量艺术类毕业生找不到工作，艺考已经进入恶性循环状态，并且艺术类考生大多文化素质偏低，而当前社会对于高素质艺术类人才的需求越来越强烈，这也是艺考改革必需提高艺考生文化课分数线的原因。提高艺术类文化课分数线是从根本上提高艺考生整体文化课素质，解决我国艺术类人才结构分布不均的问题。针对这一现象，由中国美术出版总社出版的艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案已经被全国400多所学校采用，该教材适合基础一般的艺术生作为考前冲刺教材使用，归纳和总结高考大纲里的基础知识必考点，能够在短时间能提高分数。

三、限制非艺术类专业按艺术类专业招生

往年有部分高校的非艺术类专业按艺术类专业招生，如艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理可授予艺术学学位的非艺术学门类专业，此举意在规范艺术类专业招生，禁止非艺术类专业按艺术类专业招生。

四、加大艺考招生信息公示力度

此次教育部要求各省级招考机构，加大在艺术类招生工作中的信息公开和公示力度。往年在艺考联考和校考时，由于监管力度不严，存在诸多作弊现象，从2014年起，很多省份的艺考考点将全部启用标准化考点，从安检、监控等多方面杜绝作弊现象，加大力度公开作弊考生名单，建立考生诚信电子档案。

五、规范艺考培训

此次教育部文件明确规定，严禁工作人员、教职工尤其专业教师，单独、联合或委托举办高考艺术类应试培训、推广活动，严禁各级各类学校为各艺术类应试培训机构提供场所或设施。目前，在艺考培训机构存在许多不良现象，如学校将学生直接卖给培训机构，学校获取提成;培训机构以包过专业考试的名义收取高额培训费等等。该文件的出台，相信会给一些大学在校老师去培训班兼职代课的现象敲响警钟。