公务员考试持续升温，十几年的时间，这个考试似乎也成了百姓眼中的一道大门，就像历史上的科举考试一般，考上了飞黄腾达，考不上的穷苦落魄。而在这十多年的考试中，市面上的题目也在逐渐增多，虽然国家公务员考试并没有公布试题，但是市面上各种机构使用各种方法获得的真题非常的全。题目有了，答案却是没有公布，而且答案的获取是一项庞大的工程，年年实行就不切实际了，但是我们又需要答案来验证自己做题的正确性。所以，对于一些题目我们应该学会去发现题目中的细节，把题目研究透。

【2008-浙江-61】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

解法一：在这个图形推理的题干中，我们可以看到它属于一段式的规律类推理题目，而且题干给定的图形有明显的数字规律，属于数量类图形推理，根据题干的弧线数量，从前往后依次为1、2、3、4，所以后面应该补上一个5根弧线的图形，所以答案选择C选项。

解法二：这道题目根据不同的数字规律却能寻找到不同的答案。即根据题干给定图形的交点的个数，交点个数为2、4、6、4，根据堆成的数字规律，应该寻找2个交点的图形，因此答案选择B选项。

从此题看来，同一道题目，我们能找到2个选项，而这两个选项看似都可以解释的清楚。所以，我们应该寻找到题干作者的出题意图。即观察题干，题干中我们能发现所有给定的图形中明显变化的元素，这题中虽然是弧线的数量和点的数量都能直接观察到，但是在题干中我们却发现了一个阴影的图形，这个阴影的图形让我们不能确定线条相交的点，但是却能肯定线条的数量，所以我们应该按照确定性信息进行解题。

【2008-江西53】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

解法一：不同的两个元素构成规律，答案选择D选项。

解法二：封闭空间的数量，2、2、5、5、2，所以根据对称的数字规律，选择A选项。

两种不同的解法，我们能看到规律都成立，但是仔细观察题干的图形我们就不难发现，其实，对于这个题目的题干，给定的每个图形都是由两个不同的图形组成，而且图形的元素都是很小的，所以不难归结为看元素，所以应该跟随出题者的思路，把D选项选为正确答案。

所谓细节决定成败，解题当中也不例外，只有把题目的细节方面看清楚，我们才能在解题中寻找到真解。

来源：华图教育